宽敞大道

文明驾驶,走一条 宽敞大道

在书籍与光芒交织的月份前，札幌某小学的一位年轻女教师，留下了一封情书自述。在情书中，她写道：学校的工 作和活动，引导的检查，让他们这些没有受过训练就直接担任班主任的毕业生仿佛陷入了泥潭。什么时候教师才能只做教书育人的工作呢？她用生命留下的这个问题，引发了很多教师的共鸣。近日，冰点周刊的一篇文章，详细揭露了一条线上的教师们被过多非教学任务困扰的日常。据记者不完全统计，教师接收到的非教学任务包括：教育宣传工作，指导学生参与各类活动比赛，完成各级各类检查督导工作，参与临时交办的非教学类任务，文明驾驶,走一条 宽敞大道参与...